12 نصيحة لغرس الثقة فى نفس الطفل
الطفل فى حاجة دائماً للثقة - صورة أرشيفية
كتبت إلهام زيدان
إنه لموقف مؤلم للوالدين أن يريا ابنهما، وقد أحجم، متردداً خائفاً عن المشاركة فى نوع من الأنشطة التى يتسابق إليها أطفال آخرون، لكى لا يكون الموقف أكثر إيلاما، حين يعرفان أن ابنهما يفقد الثقة بنفسه.
لهذا يقدم الدكتور السيد إبراهيم أستاذ طب الأطفال 12 نصحية لغرس الثقة فى نفس الطفل قائلا: إن الثقة بالنفس تعد أحد أركان شخصية الطفل الأساسية، حيث يبدأ فى غرسها منذ سنواته الأولى، وذلك من خلال إتباع بعض النصائح، وهى كالتالى:
- تحميل الطفل بعض المسئوليات المناسبة بشكل تدريجى كتجهيز حقيبته المدرسية
- تكليفه بالقيام بأعمال مناسبة لسنه، كحمل بعض الأشياء التى تشتريها الأم من السوق
- على الوالدين أن لا يقوما بالأعمال التى يمكن أن يقوم بها الطفل بدافع الاستعجال أو إراحة الطفل
- يحذر من لوم الطفل وتقريعه عند فشله فى عمل ما، بل يجب إشعاره أن الفشل هو فقط تجربة تؤهله للنجاح
- تشجيع الطفل على العمل وحمايته من المثبطين
- مدح الطفل دائما بما يحرزه من أى إنجازات، ليكون إحساسه بقيمته الذاتية ذات مغزى.
- الحرص على تقديره ومناداته بأحب الكنى لنفسه
- تجنب تكليفه بالأعمال التى لا يرغب فيها، حتى لا يفقد الثقة بنفسه عند الإخفاق فى تنفيذها
- يجب أن يدرك أن الأطفال مختلفون فى خصائصهم وقدراتهم وميولهم، مما يتطلب البعد عن إجراء مقارنات غير عادلة بين طفل وآخر.
- لا يعزز الفشل عند الطفل بتكليفه بأعمال سبق أن أخفق فيها، إلا بعد توفر بوادر لإمكانية نجاحه فيها
- تجنب نقد تصرفات الطفل أمام الآخرين حتى ولو غلفت الابتسامة والدعابة
- تأكد أن الأطفال الذين يعتمدون على أبائهم، هم أقل تطوراً من أولئك الذين يحظون بالاستقلالية عنهم وفق ضوابط تربوية وشرعية.
الطفل فى حاجة دائماً للثقة - صورة أرشيفيةكتبت إلهام زيدان
إنه لموقف مؤلم للوالدين أن يريا ابنهما، وقد أحجم، متردداً خائفاً عن المشاركة فى نوع من الأنشطة التى يتسابق إليها أطفال آخرون، لكى لا يكون الموقف أكثر إيلاما، حين يعرفان أن ابنهما يفقد الثقة بنفسه.
لهذا يقدم الدكتور السيد إبراهيم أستاذ طب الأطفال 12 نصحية لغرس الثقة فى نفس الطفل قائلا: إن الثقة بالنفس تعد أحد أركان شخصية الطفل الأساسية، حيث يبدأ فى غرسها منذ سنواته الأولى، وذلك من خلال إتباع بعض النصائح، وهى كالتالى:
- تحميل الطفل بعض المسئوليات المناسبة بشكل تدريجى كتجهيز حقيبته المدرسية
- تكليفه بالقيام بأعمال مناسبة لسنه، كحمل بعض الأشياء التى تشتريها الأم من السوق
- على الوالدين أن لا يقوما بالأعمال التى يمكن أن يقوم بها الطفل بدافع الاستعجال أو إراحة الطفل
- يحذر من لوم الطفل وتقريعه عند فشله فى عمل ما، بل يجب إشعاره أن الفشل هو فقط تجربة تؤهله للنجاح
- تشجيع الطفل على العمل وحمايته من المثبطين
- مدح الطفل دائما بما يحرزه من أى إنجازات، ليكون إحساسه بقيمته الذاتية ذات مغزى.
- الحرص على تقديره ومناداته بأحب الكنى لنفسه
- تجنب تكليفه بالأعمال التى لا يرغب فيها، حتى لا يفقد الثقة بنفسه عند الإخفاق فى تنفيذها
- يجب أن يدرك أن الأطفال مختلفون فى خصائصهم وقدراتهم وميولهم، مما يتطلب البعد عن إجراء مقارنات غير عادلة بين طفل وآخر.
- لا يعزز الفشل عند الطفل بتكليفه بأعمال سبق أن أخفق فيها، إلا بعد توفر بوادر لإمكانية نجاحه فيها
- تجنب نقد تصرفات الطفل أمام الآخرين حتى ولو غلفت الابتسامة والدعابة
- تأكد أن الأطفال الذين يعتمدون على أبائهم، هم أقل تطوراً من أولئك الذين يحظون بالاستقلالية عنهم وفق ضوابط تربوية وشرعية.
» المهندسين خ
» المهندسين خ
» تليفونات برنامج صبايا الخير بقناة النهار
» طلب مساعده عاجل
» اغاثه
» موضوع مهم جدا وأرجو ألا تغفلوا عنه وأرجو ابتواصل
» موضوع مهم جدا وأرجو ألا تغفلوا عنه وأرجو ابتواصل